ESTUDO DIRIGIDO

ORIENTAÇÕES GERAIS PARA TODAS AS SÉRIES:

Pontuação da atividade: 4,0 pontos
Entrega de TODAS as questões respondidas – 1,0 PONTO
Atividade em sala: resolução de 3 das questões entregues - sendo duas sorteadas em sala (para todos) e uma escolhida pelo aluno – 3,0 pontos


QUESTÕES DA 1ª SÉRIE


1) Identifique e explique as áreas que compõem as Ciências Sociais.

Trecho para as questões 02, 03 e 04.

(UFU/2000) Considere o texto escrito pelo antropólogo norte-americano Kroeber.
"Heródoto conta-nos que um rei egípcio, desejando verificar qual a língua-mater da humanidade, ordenou que algumas crianças fossem isoladas da sua espécie, tendo somente cabras como companheiros e para o seu sustento. Quando as crianças já crescidas foram de novo visitadas, gritaram a palavra bekos, ou, mais provavelmente bek, suprimindo o final, que o grego padronizador e sensível não podia tolerar que se omitisse. O rei mandou então emissários a todos os países a fim de saber em que terra tinha esse vocábulo alguma significação. Ele verificou que no idioma frígio isso significava pão, e, supondo que as crianças estivessem reclamando alimentos, concluiu que usavam o frígio para falar a sua linguagem humana .natural, e que essa língua devia ser, portanto, a língua original da humanidade. A crença do rei numa língua humana inerente e congênita, que só os cegos acidentes temporais tinham decomposto numa multidão de idiomas, pode parecer simples; mas, ingênua como é, a inquirição revelaria que multidões de gente civilizada ainda a ela aderem". (Laraia, R. Cultura: um conceito antropológico. Rio de Janeiro: Jorge Zahan Ed., 1986).

2) Disserte sobre a existência ou não de uma linguagem humana natural, tomando por base uma possível moral da história contada pelo referido autor.
3) Qual a importância da linguagem simbólica na comunicação dos seres humanos? Dê pelo menos dois exemplos.
4) Indique pelo menos três diferenças entre os seres humanos e os demais animais.
5) Identifique as principais características do Renascimento e em seguida diferencie as idéias de Maquiavel e Thomas Morus.
6) Quais as principais diferenças entre a mentalidade feudal e a renascentista?
7) O homem é um ser que faz parte simultaneamente do mundo da natureza e do mundo da cultura. Explique as implicações dessa dupla pertença.
8) Segundo Roque Laraia “A nossa herança cultural, desenvolvida através de inúmeras gerações, sempre nos condicionou a reagir depreciativamente em relação ao comportamento daqueles que agem fora dos padrões aceitos pela maioria da comunidade”. Ilustre e explique esse argumentos com cenas do filme Lugar Nenhum na África.


QUESTÕES DA 2ª SÉRIE

Trecho para as questões 01 e 02

(UFU/2007) Considere a citação “Se, normalmente, a divisão do trabalho produz a solidariedade social, pode acontecer contudo que ela tenha resultados completamente diferentes, ou mesmo opostos.” DURKHEIM, E. A Divisão Social do Trabalho. Lisboa: Editorial Presença, 1977, vol. II., p. 145.

1) Qual é a designação do tipo de solidariedade preponderante nas sociedades modernas industriais? Qual é o principal fator responsável pela coesão social nessas sociedades?
2) O que significa anomia social? Que circunstâncias são mais propícias à ocorrência da anomia social?

3) Por que Durkheim indica que os fatos sociais devem ser tratados como coisas? Relacione essa definição com o caráter coercitivo, que para ele caracteriza os fatos sociais. Dê dois exemplos de fatos sociais.
4) O positivismo teve fortes influências no Brasil, tendo como sua representação máxima, o emprego da frase positivista “Ordem e Progresso” em nossa bandeira. Explique os princípios positivistas contidos nessa frase.
5) O darwinismo social refletia com otimismo o progresso material da Europa e também justificava o colonialismo. Nesse sentido explique o que foi darwinismo social e indique pelo menos duas críticas feitas a essa corrente teórica.
6) Segundo Comte há dois movimentos vitais na sociedade. Indique e explique esses movimentos.
7) Para Durkheim a consciência coletiva é a moral vigente na sociedade. Tomando como referência essa afirmação explique o que é consciência coletiva e seu papel na vida social.


QUESTÕES DA 3ª SÉRIE

1) Faça um retrospecto da formação cultural do Brasil e discorra sobre o processo de desenvolvimento de suas idéias sociais.
2) Qual o papel da igreja católica na formação da cultura colonial brasileira? Faça uma reflexão sobre atuação da igreja católica contemporaneamente em nossa sociedade.

Trecho para as questões 03 e 04

“A casa-grande do engenho que o colonizador começou, ainda no século XVI, a levantar no Brasil - grossas paredes de taipa ou de pedra e cal, telhados caídos num máximo de proteção contra o sol forte e as chuvas tropicais - não foi nenhuma reprodução das casas portuguesas, mas expressão nova do imperialismo português. A casa-grande é brasileirinha da silva." (Gilberto Freyre)

3) Gilberto Freyre e Sérgio Buarque de Holanda são representantes da chamada geração de 1930 - referências importantes para se entender a construção da sociologia no Brasil. Explique a preocupação dessa geração e Ilustre sua resposta com argumentos de um dos dois autores citados.
4) A sociologia brasileira começou a ganhar identidade no início da década de 1930. Indique as obras, os autores e os acontecimentos que contribuíram para a consolidação da sociologia como conhecimento sistemático no Brasil.
5) O que marcou a produção sociológica de 1940 e 1950?
6) Segundo Octávio Ianni a interpretação do Brasil formulada por Florestan Fernandes revela a formação, os desenvolvimentos, as lutas e as perspectivas do povo brasileiro. Indique as contribuições de Florestan no âmbito da teoria sociológica.
7) “Sou um homem de causas. Vivi sempre pregando, lutando, como um cruzado, pelas causas que comovem. Elas são muitas, demais: a salvação dos índios, a escolarização das crianças, a reforma agrária, o socialismo em liberdade, a universidade necessária. Na verdade, somei mais fracassos que vitórias em minhas lutas, mas isso não importa. Horrível seria ter ficado ao lado dos que venceram nessas batalhas.". Compare o posicionamento de Darcy Ribeiro mencionado nessa citação e o indicado por Durkheim no estudo dos fatos sociais.

Para pensar:

Fonte: - www.cbpf.br/sociologia/sociologia0042

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